Extra veckoinformation

I morgon torsdag tänkte vi ha en spelmorgon. Eleverna får då ta med sig sällskapsspel hemifrån till skolan samt max 100 g godis (nötter, chips, popcorn eller dricka är ej tillåtet). Vi kommer att spela fram till rasten. Godiset kommer att vägas in.

I morgon har vi idrott. Glöm ej idrottskläder.

Några har omprov på vikingatiden tills imorgon. Fråga ditt barn om han/hon har det.

God Jul och Gott Nytt År

önskar

Grace, Mikael och Åsa

Läsning i 4A

Under veckan har vi läst ut boken Häxfeber och samtidigt tränat upp läsförståelsen och ordförrådet. När vi utvärderade var eleverna nöjda med parläsningen och de upplevde att de hade förbättrat sig! Det vi har gjort är ju att eleven tränar sig på att göra en prognos innan läsningen, ställa och besvara frågor under läsningen för att sedan göra en sammanfattning i slutet på läspasset. En dag hade vi mer än 120 minuter läsning i par! Beröm till klass 4 A!
Ett sätt att läsa är ju att läsa tyst i en egen bok. För en del elever är det lättare om de samtidigt lyssnar på musik. Detta ska vi testa på fredag eftermiddag då alla läser och får lyssna på egen musik i lurar.
Vi låser in allt på morognen och eleverna tar med sig det på eget ansvar. Vi kommer att prata om hur hörseln kan påverkas av starkt ljud.
Idag torsdag har vi haft en mycket annorlunda och mysig skoldag. Vi såg på en film tillsammans och diskuterade sedan innehållet, vi letade efter smygreklam och till slut fick eleverna måla en bild från filmen. Vi firade verkligen att alla har kämpat väl med multilpikationstabellerna och att alla nått målet. Bra jobbat.
Passa nu på att fråga vad boken handlade om och vad eleven tyckte om filmen.

Vecka 50

Har ni läst Pisarapporten? Se det tidigare inlägget på bloggen.
Kommer ni ihåg föräldramötet och att vi pratade om vikten av en god läsförståelse?
I höst har vi läst, skrivit och analyserat språket. Vi har gjort vissa diagnoser där vi ser att klasserna har gjort framsteg. Men arbetet måste fortsätta.
Klass 4 A kommer att ha en läsvecka under vecka 50 då vi många gånger läser högt i smågrupper efter en metod.

• Först skriver varje elev en kort prognos vad de tror att dagens text kommer att handla om.
• Därefter läser en elev en sida eller ett uppslag högt.
• När en har läst ställer en annan en fråga på innehållet till de andra.
• Rollerna cirkulerar.
• Den sista tiominutaren skriver eleverna enskilt ner en sammanfattning av dagens genomlästa text. De får gärna titta i boken samtidigt så att de stavar orden rätt.

Det alla övar sig på är att hela tiden förhålla sig till innehållet. När detta sker automatiskt kan läslusten infinna sig!
På lovet kan ni gärna be eleverna att läsa en artikel i tidningen och be eleven stryka under tre viktiga fakta. Artikeln kan handla om Leksand, hästhoppning, artister, Zlatan, jultomten...

Ord för nyfikna föräldrar:
Platsbyte i matsalen 4AB
Pluggtest 4AB
Diktamen 4A
Landskapsfilm 4AB
Fågel som bajsar Fysik 4AB
Once upon a time 4AB
Försök med is 4AB
Skolkören övar 4AB
Äta pepparkaka långsamt 4A
Dans på rasten 4AB
Shirayu slutat! 4AB

Tisdagen den 17 december har eleverna i 4A och 4B ett prov på de vi gått igenom på samhällskunskapslektionerna i 4AB under hösten. De har fått en stencil för att kunna läsa på.
Viktiga ord är markerade med fet stil.

Att komma ihåg i 4A
Måndag
Tisdag  Idrott
Onsdag
Torsdag Film (för att alla har klarat multiplikationstabellerna), idrott
Fredag  Luciamorgon De elever som deltar samlas samlas 07.50 och äter gemensam frukost.

Att komma ihåg i 4B
Måndag
Tisdag  Idrott
Onsdag
Torsdag Simprov, veckans ord 10, engelska check yourself chapter 5-7 (både start och bonus).
Fredag  Luciamorgon De elever som deltar samlas 07.50 och äter gemensam frukost.

Pisa-rapporten Pressmeddelande från Skolverket

Kraftig försämring i PISA

Svenska 15-åringars kunskaper i matematik, läsförståelse och naturvetenskap fortsätter att försämras. Sverige har den sämsta resultatutvecklingen av alla OECD-länder. De svenska eleverna presterar numera under OECD-genomsnittet inom alla tre kunskapsområden i den internationella kunskapsundersökningen PISA 2012.

– Läget är allvarligt när det gäller kunskapsutvecklingen i skolan, säger Skolverkets generaldirektör Anna Ekström.

Försämring på alla tre områden

Inget av de andra 33 OECD-länderna i PISA 2012 har en lika stor resultatförsämring som Sverige. Från att ha presterat över OECD-genomsnittet i PISA 2000 ligger resultaten nu långt under genomsnittet på alla tre områden.

• Matematik – De svenska resultaten har sjunkit från 494 poäng i PISA 2009 till 478 poäng i PISA 2012. Genomsnittet för OECD-länderna är 494 poäng. Alla andra nordiska länder når bättre resultat än Sverige.
• Läsförståelse – Resultaten har sjunkit från 497 poäng i PISA 2009 till 483 poäng i PISA 2012. Genomsnittet för OECD-länderna är 496 poäng. Tre OECD-länder -Slovakien, Chile och Mexiko - har sämre resultat.
• Naturvetenskap – Resultaten har sjunkit från 495 poäng i PISA 2009 till 485 poäng i PISA 2012. Genomsnittet för OECD-länderna är 501 poäng. Sex OECD-länder presterar sämre än Sverige.

Stora skillnader mellan pojkar och flickor

Flickor presterar överlag bättre än pojkar. Störst är skillnaden i läsförståelse där flickorna presterar 51 poäng bättre än pojkarna. De svenska pojkarna når inte upp till OECD-genomsnittet för pojkar på något område. Flickorna når inte heller upp till OECD-genomsnittet för flickor på något område.

Försämring störst bland lågpresterande

I läsförståelse är det framför allt de lågpresterande eleverna som tappar. Den grupp som presterar svagast ligger idag 35 poäng under OECD-genomsnittet för motsvarande grupp. I PISA 2000 presterade motsvarande elevgrupp 20 poäng över OECD-genomsnittet. Ungefär samma bild syns i naturvetenskap. I matematik tappar alla elever nästan lika mycket. Skolverket bedömer att problemet med bristande likvärdighet i den svenska skolan kvarstår.

Vecka 49

På många mätalappar i 4A var det noterat att lärarna var i vägen när de skrev på tavlan. Nu har vi möblerat om så att det förhoppningsvis blir lättare för lärarna att gå åt sidan.

Vi kommer att byta platser i matsalen på måndag då vi blandar pojkar och flickor från båda klasserna med fyra vid varje bord så att de får tillfälle att lära känna varandra. Vi utvärderar detta innan jullovet.

Resultatet på veckans ord för 4B var betydligt bättre än de senaste veckorna. Det märks tydligt att eleverna har läst på läxan bättre och att ni som föräldrar har tagit notis av det låga resultatet och stöttat era barn. Den här veckan var det 19 av 22 som hade alla rätt! Bra jobbat - fortsätt så!

Ord för nyfikna föräldrar
Eleverna ställde frågor om religionskunskap till Annette.  4AB
Bra faktatexter om älgar. 4AB
20 frågor 4A
Multiplikationstest 4A
Advent med Svenska kyrkan 4AB
Portfoliosparande 4A
Musikprov 4AB
Skor som gömdes! 4AB
Simprov 4A

Matsedel

Måndag: Ugnsgratinerad falukorv med chili, senap och oregano,bulgur,grönsaker

Tisdag: Sprödbakad fisk, kall limesås, potatis, grönsaker

Onsdag: Italiensk kycklingpasta, grönsaker

Torsdag: Kålpudding, sås, potatis, grönsaker

Fredag: Cowboysoppa, mjukt bröd

Att komma ihåg i 4A
Måndag Pluggtestet delas ut och tränas på i skolan.
Tisdag Ulf tjänstledig Idrott
Onsdag Ulf tjänstledig
Torsdag Idrott Magic 20 minuter: Chapter 9 Läsa, översätta och träna på att förstå orden.
Fredag Pluggtestet!

Att komma ihåg i 4B
Måndag Pluggtestet delas ut och tränas på i skolan.
Tisdag Idrott
Onsdag
Torsdag Idrott, Veckans ord 9, Alla multiplikationstabeller
Fredag Pluggtestet!

Vecka 48

Ord för nyfikna föräldrar
Svenska kyrkan    4AB
Bildanalys            4AB
Dans                     4AB
Bokprat med sexor  4AB
Text till Storboken  4AB
Stationer med biblioteket   4AB
Faddergrupper utvärdering 4AB
Skridsko                       4AB
Multiplikation              4AB
Kören                           4AB
Frågesport                    4A

Att tänka på i 4A
Det är mycket som ska hinnas med på en vecka. Ibland får man göra en del nästa vecka. På måndag förhörs elevernas 50 ord. Klassen bestämde att det är dags för multiplikationsprovet nu. På onsdag blir det första försöket att klara de 100 uppgifterna på 6 minuter med alla rätt. I nästa vecka ska eleverna skriva en faktatext om älgar. Vad har eleven och familjen för erfarenheter av älgar?

Måndag   Musikprov- lapp för genomläsning skickades hem i onsdags. 50 ord förhörs.
Tisdag    Idrott
Onsdag  Svenska kyrkan sjunger psalmer och pratar om advent. Multiplikationsprov.
Torsdag Adventssamling i Svenska kyrkan. Engelska Magic  Översätta texter till svenska: 20 minuter. Vi går till simhallen och gör simprov. Glöm inte badkläder!
Fredag Kompetensutvecklingsdag för lärare. Eleverna är lediga.

Att tänka på i 4B
Vi lärare har stora förväntningar på eleverna och vi förväntar oss bl.a. att de gör sina läxor väl. Där har ni föräldrar en viktig roll i stöttandet! De två senaste veckorna har vi dock sett en negativ trend med veckans ord. På de senaste läxförhören har det endast varit 10 av 24 som haft alla rätt, d.v.s. över hälften kunde inte läxan tillräckligt bra. Prata med ditt barn hur det har gått. Ni som hade alla rätt. Fortsätt så! Ni som inte fick alla rätt måste lägga mer tid på läxan!

Måndag Bibeläventyret
Tisdag Idrott
Onsdag Svenska kyrkan sjunger psalmer och pratar om advent. Musikprov- lapp för genomläsning skickades hem i onsdags.
Torsdag Adventssamling i Svenska kyrkan. Idrott, matteläxa 6-7:ans tabell. Veckans ord kap 8. 
Fredag Kompetensutvecklingsdag för lärare. Eleverna är lediga.

Vecka 47

Dags för en mäta-lapp igen!
Den här gången får ni i uppgift att fylla i lappen tillsammans med ert barn och skicka tillbaks den till skolan så sammanställer vi det och återkopplar på bloggen. Med detta visar vi eleverna att de har inflytande och en chans att påverka genom att säga vad de tycker, detsamma gäller er föräldrar. Skolan ska ha ett demokratiskt arbetssätt.
I oktober månad gjorde klasss 4A en mätning och det var inte så stora förändringar. Det vi såg var att alla elever inte läste hemma tre gånger i veckan i 20 minuter. Fler elever hade markerat att de läste tre gånger i veckan! Bra.
Som ni vet anser vi att läsningen och utvecklingen av läsförståelsen är en av framgångsfaktorerna för skolarbetet och elevens utbildning. Vi lägger ner oerhört mycket tid och energi på att stimulera läsutvecklingen i skolan men vi behöver hjälp. Vi vill att eleverna läser hemma. Vi vill att ni föräldrar hjälper till med detta. Klasserna mår bra av att alla elever utvecklar sin läsförmåga. Under nästa skolvecka har hela Ulrikaskolan en läsvecka då vi läser och skriver extra mycket. Eleverna får boktips och redovisar på fredagen i sina faddergrupper.
En annan punkt som mätalappen visade i oktober var att alla eleverna inte blev mätta av frukost och lunchen. Det här påståendet var lägst värderat av eleverna.
Frågor att prata om hemma:
Hur fungerar frukosten? Är det nya rutiner nu när eleverna inte går till fritids och kanske måste äta frukost ensamma?
Har eleverna med sig frukt till skolan? Många har det!
Vid skollunchen märker vi att när det inte är "passande" mat så äter en del elever lite. Hur påverkar det skoldagen?
Vi märker att det slängs för mycket mat och vi vill påpeka miljöperspektivet. All mat som slängs har belastat miljön genom transporter, bearbetning och uppvärmning. Vi vill lära eleverna att ta en lagom portion, smaka och ta om. Vi ska inte slänga mat!
Snart kommer förpuberteten igång och tillväxten ökar, då är det viktigt med goda matvanor.

Eleverna i 4B har påpekat att de inte har kunnat göra läxan att gå in och läsa sina IUP:er. Nu har vi löst det och ni ska nu kunna se dem. Elev och föräldrar läser IUP:en tillsammans innan fredag i nästa vecka.

Lathund för att komma åt IUP:en.
1. Gå in på www.infomentor.se
2. Välj logga in (uppe i det högra hörnet). Användarnamn och lösenord har du fått utskickat i ett personligt brev när ditt barn gick på lågstadiet.
3. Klicka i vänstermenyn på +Utveckling & lärande
4. Klicka på IUP/Planering så kan du läsa ditt barns IUP.

Ord till nyfikna föräldrar
Ny elev i klass 4B
Samling i idrottssalen med hela skolan om läsning  4AB
Svenska kyrkan om bibeln 4AB
Måltimma 4AB
Multiplikationspapper 4AB
Boken: Sjörövarna kommer  4A
Klubbenböcker som gruppläsningsbok 4B
Dagbok varje dag med rättning 4A
Ordklasser 4B
Ordjakten 4A
Härlig teater: Solsidan 4A

Att komma ihåg 4A
Måndag
Tisdag  idrott  Multiplikation 6:an och 7:an     Eleverna är på väg att kunna det!!!!
Onsdag
Torsdag Skridskor i ishallen - ta med liten fika. Magic 20 minuter Läsa engelska högt
Fredag  Förhör på 50 ord de aldrig mer ska stava fel på!
Faddergrupper och eleverna i åk 4 ansvarar för rastaktiviteten.

Att komma ihåg 4B
Måndag
Tisdag idrott
Onsdag engelska -check yourself, start+bonus kap 1-4
Torsdag Skridskor i ishallen - ta med liten fika. Veckans ord 7.
Fredag Faddergrupper och eleverna i åk 4 ansvarar för rastaktiviteten. Elev och föräldrar läser IUP:en tillsammans.

Vecka 46

Gemenskap och samarbete är bland det viktigaste som finns.
I skolans värld kan det ibland yttra sig i att alla har samma mål som de vill utvecklas mot och nå.
Just nu håller vi på med några tydliga förmågor som eleverna arbetar med i skolan och vi har förstått att en del tränar hemma också. Bra.

• Eleverna ska kunna  multiplikationstabellerna så att de kan räkna klurigare uträkningar utan att belasta hjärnans arbetsminne med multiplikationerna. Vi försöker att automatisera tabellerna. 
• Klasserna utvecklar skrivandet så att texterna har skiljetecken, stor bokstav och en god stavning så att det går att läsa.
• Eleverna ökar sin läshastighet och sin läsförståelse så att läslusten kommer fram.
• I engelskan övar vi upp ordförrrådet och förståelsen så att vi kan kommunicera på ett annat språk.

De fyra punkterna ovan är något av det vi fokuserar på i årskurs fyra. När alla eleverna har ett tydligt mål och vi tränar på det tillsammans genom samarbete, då händer det grejer. 

Under höstlovet förekom löss bland eleverna. Titta igenom ert barns hår under helgen. Vi vill inte ha tillbaka några löss...

Idag fredag (8/11) är det disco på Ulrikaskolan.

Lathund för att komma åt IUP:en.
1. Gå in på www.infomentor.se
2. Välj logga in (uppe i det högra hörnet). Användarnamn och lösenord har du fått utskickat i ett personligt brev när ditt barn gick på lågstadiet.
3. Klicka i vänstermenyn på +Utveckling & lärande
4. Klicka på IUP/Planering så kan du läsa ditt barns IUP.


Hjälp till nyfikna föräldrar

• Dagbok med stavning varje skoldag.  4A
• Kort -lång vokal, ng-ljudet      4A
• Syreatom                           4AB
• Bråkform                           4AB
• Föredrag om landskap       4A
• Vikingaarbete                    4B
• Gruppläsning                     4B
• Multiplikation                     4AB
• Bildspel om tätort i Sverige  4AB
• Experiment om isbit              4AB
• Svenska kyrkan -bibeln      4AB

Att tänka på i klass 4A
Måndag  Räkna i skolan och hemma varje dag, Klart till s 45 på torsdag
Tisdag    Idrott Åttans tabell
Onsdag
Torsdag  Idrott Magic 20 minuter Check yourself 5-7           
Fredag


Att tänka på i klass 4B
Måndag  Svenska kyrkan - Bibeläventyret
Tisdag   Idrott
Onsdag Engelska Läs kap 7+glosor
Torsdag Idrott, veckans ord kap. 6
Fredag Gå in på ditt barns IUP och läs igenom. Se lathunden ovan. Har du några synpunkter på det skrivna eller om det saknas något som är med var vänlig och skicka med en lapp.

Disco Ulrikaskolan

Disco 8/11

Du är välkommen på disco.

Fredagen den 8/11 kommer vi i 6A och 6B att ordna årets disco i Ulrikaskolans gymnastiksal. Vi har en riktig DJ (Seger), kiosk med korv, godis och läsk.

Det kostar bara 25 kr i inträde och tider som gäller är:
F-1: 17.00 – 18.45
2-3: 18.00 – 20.00
4, 5, 6: 19.00 – 21.00

Det kommer att finnas många föräldrar och lärare i anslutning till gymnastiksalen så det är tryggt för de yngre ungdomarna.

Med vänlig hälsning
6AB

Höstlov och sedan vecka 45

Vi börjar med en liten reflektion om ljus. När eleverna tar sig till skolan är det mörkt och svårt för bilarna att se. Ta fram nya fräscha reflexer så att eleverna syns i höstmörkret.
Vi har under höstterminen lagt mycket tid på att låta eleverna läsa i skönlitterära böcker och på att träna multiplikationstabellerna. Håll gärna igång med detta under lovet så att resultaten utvecklas. I början på december vill vi att eleverna kan tabellerna snabbt och rätt. Testa gärna olika dataspel där man tränar detta på nätet. Några förslag:
http://www.elevspel.se/rakna-matte/multiplikation.html
http://www.mattesmedjan.se/multix/
http://www.vaksalaskolan.uppsala.se/webb/matte/mult-10.htm
http://www.bigbrainz.com/Multiplication.php

Sedan har vi ju också www.slc.softogram.se där du kan träna/repetera mycket inom matematiken.

Besök gärna stadsbiblioteket och låna lite spännande böcker. Rätt bok till rätt person! Stadsbiblioteket har en lovaktivitet som kallas höstlovsboken med mysrystema. Anmäl dig på infodisk@ulricehamn.se så är du välkommen onsdagen den 30 oktober klockan 11.00. Då bjuds det på fika, boktips och du får träffa nya kompisar.

Det ligger enormt stora mängder kläder kvar vid idrotten. Det handlar om minst 4-5 sopsäckar som är välfyllda med jackor, skor, byxor, tröjor m.m. Vi uppmanar alla föräldrar att titta igenom kvarglömda kläder vid idrotten och i kapprummen under vecka 44-46. Därefter skickar klädinsamlingsgruppen iväg kläderna till välgörande ändamål.

Hjälp för nyfikna föräldrar:

• Hur gick pluggtestet? 4AB
• Vad har du sparat i din portfolio?  4AB
• Hur var det att visa portfolion för en etta?  4AB
• Försök med sötvatten och saltvatten.  4AB
• Vad handlade besöket om friskvården om?  4AB
• Vad är ditt rekord på landskapen i Seterra?  4AB
• Draktestning. 4 A
• Två tidningsartiklar om religionen islam. 4A
• Simon says!  4A
• Teater 4AB

Att tänka på i 4A

Måndag Svenska kyrkan besöker 4A
Tisdag   Idrott inomhus Multiplikation 9:ans tabell
Onsdag
Torsdag  Idrott inomhus Magic Chapter 6, 20 minuter, matematik arbetsblad
Fredag

Att tänka på i 4B

Måndag
Tisdag   Idrott inomhus
Onsdag Engelska kap. 6 läsa
Torsdag  Idrott inomhus, matematik arbetsblad, veckans ord kap. 5
Fredag

Snart höstlov! Vecka 43

Tack för att ni tar er tid med att prata skola när ni läser bloggen. Så här många sidor har lästs på vår blogg under hösten!

Sidvyer, senaste månaden 2 648

Sidvyer, all historik 6 182

Det betyder att den används och att skola och hem har kontakt. Har ni tänkt på att vi som är bloggansvariga kan se hur många som är inne vid olika tidpunkter. Under hela lördagen är många inne och läser och på måndag kväll kommer en rejäl topp då det kanske är lite panik med läxor och idrottskläder. Du sätter spår på nätet. Prata om detta hemma så eleverna förstår att man är ibland anonym på nätet men man sätter spår!

I nästa vecka är det en stor läxa där vi sammanfattar månadens arbete i många skolämnen. Vi går igenom frågorna under veckan och på fredag blir det ett prov. Vi förväntar oss att eleverna tränar hemma och att ni förhör och stöttar. Om något är svårt så vill vi att eleven säger till oss så repeterar vi gemensamt i klassen. Ni föräldrar får en inblick i vad vi gör och vad eleven kan och har lärt sig i oktober. Vi vill att eleverna förstår att det vi lär oss i klassrummet ska kommas ihåg. Då blir det bra att vara engagerad på lektionerna och att öva sig så att studietekniken utvecklas.

Vecka 43 är en Portfoliovecka på Ulrikaskolan så vi kommer att spara bra exempel på det vi lärt oss. Vi ska också visa våra portfolios för åk 1.

Att komma ihåg 4A
Måndag Besök 13.20 av Viktoria Pettersson. Pluggtestet kommer hem!!
Tisdag    Multiplikation med produkter: 40-59 Idrott utomhus orientering
Onsdag
Torsdag    Idrott utomhus orientering
Fredag   Pluggtest! Läxa Chapter 5    20 minuter

Att komma ihåg 4B
Måndag Bibeläventyret börjar. Pluggtestet kommer hem!!
Tisdag    Idrott utomhus orientering, multiplikationsläxa för de som behöver få upp farten.
Onsdag   Engelskläxa se nedan
Torsdag  Idrott utomhus orientering, veckans ord kap. 4
Fredag   Pluggtest!

Engelskläxa - Draw your own bedroom and write ten words next to the things in there in your writing book. Then show it to a friend. Rita av ditt rum. Skriv vad 10 saker heter på engelska i din skrivbok. Visa teckningen för en kompis.

Hjälpord för nyfikna föräldrar:

• Promenad till Rom. 4A + 4B
• Orientering. 4A + 4B
• Bråkform. Delar av en hel. 4A + 4B
• Bibeln består av många böcker. 4A + 4B
• Diktamen med bänkbok.4A
• Vikingatiden -film- läsa- 4B, vikingatiden grupparbete-redovisa. 4A
• Champion- korsord 4A + 4B
• Skriva en berättelse som utspelar sig på vikingatiden. 4A
• Substantiv och adjektiv 4B
• Den nya lekplatsen i kommunen 4A + 4B
• Trivselenkäten 4A + 4B

Vecka 42

I tisdags körde vi igång årets tema. Det handlar om att må bra! Eleverna fick i faddergrupperna se på en kort film om kondition och därefter besvara frågor i grupp. Alla elever på skolan ska bidra med extra motion där 2 mils promenad innebär att klassen ska sätta upp ett fotavtryck på ett snöre. När alla gjort det har Ulrikaskolan sammanlagt rört sig mer än 200 mil och kommit till Rom. Det kommer vi att fira med en italiensk måltid med faddergrupperna i matsalen. I nästa vecka ska vi diskutera om sömn. Prata om det här hemma innan vi tar upp det i skolan så blir det ett större engagemang i klassrummet.

Varför behöver vi sömn?
Hur märker man att man får för lite sömn?
Varför ska man inte ha skärmtid precis innan man går och lägger sig?

Måndag Svenska kyrkans församlingspedagog Anette Andersson kommer till klass 4A för  att berätta om Bibeln och den kristna tron. Nästa vecka är det 4B:s tur. Anette besöker klasserna tre gånger var. Eleverna får möjlighet att ställa frågor.
Tisdag  Idrott teori orientering inget ombyte behövs
Onsdag
Torsdag 
Fredag  Idrotten flyttad till fredagen - utomhus orientering

Läxor 4A
Måndag Ta med dig schemat över dina rörelseaktiviteter.
Tisdag  Multiplikation där produkten blir mellan 30 och 39
Onsdag
Torsdag  Magic: Träna på Chapter 5. Öva på att läsa, översätta, ordförståelse, stava 20 minuter.
Fredag 

Läxor 4B
Måndag Boken ska redovisas med början idag. Ta en titt på frågorna längre ner på bloggen om ni skulle ha glömt att göra dem. Ta med dig schemat över dina rörelseaktiviteter.
Tisdag  Multiplikation Öva tabellerna 0-5 och 10
Onsdag
Torsdag  Veckans ord kap. 3
Fredag  Magic: Träna på Chapter 5. Öva på att läsa, översätta, ordförståelse, stava 20 minuter.

Tips på samtalsämnen för nyfikna föräldrar:

• Faddergrupper 4A+B
• Promenader i grupp 4A+B
• Diktamen med bänkbok. 4A
• Rättstavning med korsord. 4A
• Veckans ord 4B
• Väder i Kiruna, Stockholm och Malmö. 4A
• Vikingatiden 4B
• Läsa engelska för klass 5B. 4A
• Städa bänken 4A+B
• Härlig teater! 4A
• Multiplikationspapper på tid. 4A+B
• Alla är lika mycket värda. 4A+B

Vecka 41

För de som inte var med på föräldramötet kommer här en mycket kort sammanfattning:

• I de nationella proven i åk 6 är läs- och skrivförmågan viktig.
• Pojkarnas betyg har varit sämre än flickornas och vi diskuterade orsaker: Hur motiverar vi alla elever?
• Vi förväntar oss att ni pratar med era barn om skolan varje vecka med bloggen som utgångspunkt.
• Det är viktigt att eleverna utvecklar sin läsförståelse i åk 4. Vi deltar i projektet: En läsande klass.
• Delta i föräldraenkäten när den dyker upp. Läs de skriftliga omdömena tillsammans med era barn.
• Diskutera skolvägen och hjälmanvändning i olika sammanhang med era barn.
• "Mätarlappen" redovisades för klassen.
• Vi löste en matematisk uppgift med samarbete.
• Vi diskuterade framtida "team work" med klasserna.
• Lämpliga idrottskläder för utomhusaktiviteter fram till höstlovet.
• Många letade bland kvarglömda kläder och skor!

Tack för att ni diskuterade och deltog aktivt på föräldramötet!

Den här veckan har vi inga "vanliga" läxor istället har vi gemensam läxa för temaveckan. Det skickas hem en lapp som eleverna fyller i under veckan. Minst en aktivitet per dag. Lappen skickas tillbaks den 14 oktober.

Måndag
Tisdag  Faddergrupper 8.10 - 9.30. Ingen idrott.
Onsdag
Torsdag  Idrott utomhus
Fredag  Elevens val

Tips på samtalsämnen för nyfikna föräldrar i klass 4A:

• Bingo på engelskan.
• Brev till en vuxen.
• Olika båtar från stenålder till nutid.
• Teckningar med tusch och olika färger.
• Diktamen med bänkboken.
• Multiplikation med 50 uppgifter på tid.
• Skriva ner tankar före och efter om friidrottsdagen.
• Försök med "puttekulor" på fysiken.
• Diamantdiagnoser i matematik.
• Vad handlar din bänkbok om?

Vecka 40

I torsdags var klasserna på teater i Borås. Föreställningen hette Kryp- inte så smått som man kan tro. Det var en orkester med 14 medlemmar och sex dansare som visar insekters fantasifulla rörelser!

Nästa vecka är det Folkhälsovecka i Ulricehamns kommun. Den pågår från den 30 september till den 6 oktober. Mängder av aktiviteter kommer att erbjudas både för barn och vuxna. Vi lägger upp det på bloggen. Målet med Folkhälsoveckan är att främja goda levnadsvanor och öka fysisk aktivitet. Ta del av det stora utbudet. Det är gratis! Folkhälsoveckans program

Vecka 40 klass 4A
Klass 4A läser böcker hemma!
Måndag:  Studiedag (eleverna är lediga)
Tisdag:    Fyrans tabell. Idrott utomhus/inomhus
Onsdag:   Föräldramöte 4A  2/10 18.30 - ca 19.45
Torsdag:  Friidrottsdag - kläder efter väder samt inneskor för de som hoppar höjdhopp. En liten fika kan vara gott att ha med sig.
Fredag:    Magic välj exercises "Check yourself" check yourself 1-4 och "Grammar" one brother and three sisters samt a eller an. Öva i 20 minuter.

Vecka 40 klass 4B
Måndag:  Studiedag (eleverna är lediga)
Tisdag:    Fyrans tabell. Idrott utomhus/inomhus
Onsdag:   Veckans ord kap. 2. Föräldramöte 4B  3/10 18.30 - ca 19.45
Torsdag:  Friidrottsdag - kläder efter väder samt inneskor för de som hoppar höjdhopp. En liten fika kan vara gott att ha med sig.
Fredag:    Magic välj "Grammar" one brother and three sisters samt a eller an. Öva i 20 minuter. Pluggläxa! Förhörs av föräldrarna innan fredag!

Redovisning av skönlitterär bok i klass 4B
Eleverna läser de böcker som de lånat efter utvecklingssamtalet. Boken ska vara utläst den 13 oktober, så att den kan redovisas från och med den 14 oktober och framåt.

1. Berätta vilken bok du läst!
2. Berätta vem som skrivit den!
3. Vilka är huvudpersonerna i boken?
4. Var utspelar sig handlingen i boken?
5. Vilken tid utspelar sig boken i?
6. Hur är språket i boken? (lätt att förstå / svåra ord / talspråk / dialoger...?)
7. Berätta om en viktig/intressant/spännande/rolig händelse i boken.
8. Kan du rekommendera den här boken till andra? Varför? Varför inte?
9. Vilket betyg ger du boken (1 är lägst och 5 är högst)?
10. Välj en sida ur boken som du tränar dig på att läsa.

Skriv gärna ner lite stödord. Berätta utan att läsa innantill. Träna först själv på att berätta din redovisning och sedan för någon annan vuxen där hemma. När det är dags för redovisningen i skolan skall du vara förberedd.

Matsedel

Redovisning av skönlitterär bok i klass 4B. OBS! 4B

Boken ska vara utläst och nedanstående uppgifter ska vara gjorda den 13 oktober. Den 14 oktober börjar redovisningarna av böckerna.

1. Berätta vilken bok du läst!
2. Berätta vem som skrivit den!
3. Vilka är huvudpersonerna i boken?
4. Var utspelar sig handlingen i boken?
5. Vilken tid utspelar sig boken i?
6. Hur är språket i boken? (lätt att förstå / svåra ord / talspråk / dialoger…?)
7. Berätta om en viktig/intressant/spännande/rolig händelse i boken.
8. Kan du rekommendera den här boken till andra? Varför? Varför inte?
9. Vilket betyg ger du boken (1 lägst och 5 högst)?
10. Välj en sida ur boken som du tränar dig på att läsa.

Skriv gärna ner lite stödord. Berätta utan att läsa innantill. Träna först själv på att berätta din redovisning och sedan för någon annan vuxen där hemma. När det är dags för redovisning i skolan skall du vara väl förberedd.

Vecka 39

Tack för trevliga utvecklingssamtal. Visst var eleverna duktiga på att berätta om skolan.
I onsdags var det Skoljoggen och eleverna fick gemensam friskvård och eleverna i 4A 375 kr  och      4 B 210 kr till SOS barnbyar.
På torsdag är klasserna bjudna på teater i Borås. Vi tvingas äta tidigare lunch och åker sedan buss till Borås och ser där föreställningen: Kryp- inte så smått som man kan tro. Det är en orkester med 14 medlemmar och sex dansare som visar insekters fantasifulla rörelser! Bussen går 10.50 och vi kommer till Ulrikaskolan ca 14.00. Skoldagen kan avslutas tidigare. Skicka ev. med en frukt.

Tider att komma ihåg:
Elever lediga 30/9
Föräldramöte 4A 2 /10 18.30 - ca 19.45
Föräldramöte 4B 3 /10 18.30 - ca 19.45
Fridrottsdag 3/10

I torsdags var vi på Bogesundsskolan och lärde kännna nya kompisar. När eleverna utvärderade sa de:
Bra grupper.
Roliga stationer.
Kul att se en annan skola.
Väldigt roligt att lära känna nya elever och lärare.
Kunde varit bättre information om lokaler och tider innan.

Läxor vecka 39 4 A
Klass 4 A läser böcker hemma!
Tisdag   Treans tabell
Torsdag Magic repetera kapitel 1-4 20 minuter
Fredag   Pluggläxa! Förhörs av förälder

Läxor vecka 39 4 B

Klass 4 B läser de böcker som de lånat efter utvecklingssamtalet. Boken ska vara utläst den 13 oktober, så att den kan redovisas från och med den 14 oktober och framåt. I början av nästa vecka kommer det lite arbetsuppgifter till boken samt hur den ska redovisas.

Tisdag Treans tabell
Onsdag: Veckans ord kap. 1. (ev. göra klart, lära sig de 12 orden samt förstå dem).
Torsdag Magic repetera kapitel 3 20 minuter (kunna läsa upp det högt och ha ett gott uttal).
Fredag  

Att komma ihåg vecka 39
Måndag   Klass 4A har vägning och mätning hos skolsköterskan i mån av tid.
Tisdag Idrott utomhus/inomhus
Onsdag
Torsdag Teaterbesök i Borås
Fredag Elevens val 3-4

Matsedel kommer senare!!


Matsedel

Veckoinformation vecka 38

I alla klasser uppmanas alla elever och kanske föräldrar att göra en luskoll så att vi får stopp på spridningen. Om alla gör det samtidigt stoppas spridningen!

Vi tackar Kerstin för trevliga veckor och hälsar Åsa välkommen tillbaka på måndag.
Utvecklingssamtalen fortsätter i nästa vecka och vi påminner om föräldramötena 4A 2 oktober och 4B 3 oktober. Vi återkommer snart med inbjudan.

Allting utvecklas och mycket förbättras genom ny kunskap. Här kommer ett tips på en artikel som handlar om beröm: http://www.familjeliv.se/Foralder/1.2230263

Ulrikaskolan genomför Skoljoggen som vanligt. Eleverna kommer ombytta på onsdag morgon. Vi träffas kort i klassrummet och kollar närvaron och sedan är det uppvärmning på skolgården och sedan joggar vi. Eleverna i åk 4 duschar i sim- och sporthallen. Tag gärna med en plastpåse för smutsiga skor osv. Det här är ju ett projekt vi genomför för att stimulera till samtal om kost, motion och vila. Vi samlar också in pengar till SOS barnbyar och eleverna kan under nästa vecka lämna pengar till osss vuxna. Vi redovisar summan i nästa veckoinformation.

Om eleven p.g.a. av skada inte kan delta på idrotten vill jag att ni skickar med en lapp. Utgå från att vi alltid är utomhus fram till novemberlovet. Ibland har vi idrott inomhus och i så fall meddelar vi det till eleverna eller direkt på bloggen.

Det blev fel med uppgiften om hur man loggar in på Matteknep. För att logga in går man in på http://slc.softogram.se
Användarnamnet är: e-xxxyyy0x där de x:en står för de tre första bokstäverna i förnamnet och y för de tre första i efternamnet. Oftast är det 01 i slutet, men någon kan ha en annan slutsiffra. Lösenordet är detsamma som användarnamnet
Exempelvis skulle Mikael Levanders användarnamn och lösenord vara e-miklev01

Av tradition genomför åk 6 en dag med många av kommunens sexor som ska vara skadeförebyggande där polis, räddningstjänst m.m. informerar elevernas om samhället. Ulrikaskolan blir då uppbokad så vi i åk 4 ska samarbeta med åk 4 på Bogesundsskolan under dagen. Det är ju blivande klasskamrater i åk 7 så vi brukar ha samarbetsövningar m.m. Skoldagen börjar och avslutas utanför klassrummet. Tag med kläder så att vi kan vara utomhus. Lunchen äts på Bogesundsskolan så elever med speciell kost uppmanas ha kontakt med oss vuxna i samband med måltiden.

Läxan i engelska innebär 20 minuter Magic med de avsnitt vi tränat på i skolan.
I matematik tränar eleverna på multiplikationstabellerna  0, 1, 2 och 10. Snabbt och rätt!

Måndag
Tisdag Idrott utomhus/inomhus
Onsdag Skoljoggen på morgonen
Torsdag Heldag med Bogesundsskolan
Fredag

Måndag: Stekt strömming/fiskpinnar, potatismos, grönsaker

Tisdag: Stekt fläsk, löksås, potatis, grönsaker

Onsdag: Korv stroganoff, ris, grönsaker

Torsdag: Cowboysoppa, mjukt bröd

Fredag: Spagetti, köttfärsås

Veckoinformation vecka 37

En del har glömt av hur man loggar in på Matteknep. För att komma in på Matteknep anger man sitt användarman som man loggar in med på skolans datorer. Lösenordet är det samma som användarnamnet, d.v.s. man anger sitt användarnamn både som användarnamn och som lösenord.

Äntligen börjar utvecklingssamtalen! Eleverna kommer att ha förberett sig i skolan och vi önskar  att ni föräldrar tänker efter vad just ditt barn behöver utveckla i skolan. Tänk på de nationella proven och de skriftliga omdömena i våras. Efter samtalet vill vi att ni går bort till biblioteket  som har fått en ny placering. Uppgiften är att låta eleven hitta var några kända barn och ungdomsförfattare finns. Hjälp eleven att använda sig av alfabetisk ordning! En framgångsfaktor för att bli en god läsare är att hitta böcker som är intressanta och på rätt läsnivå. Låna en bok!

Läxan i engelska fortsätter, men nu kan vi börja anpassa läxan efter individen. En del elever har svårt med hörförståelsen, då är det lämpligt att de lyssnar på texterna vi har jobbat med. Några behöver öka sitt ordförråd och då är det lämpligt att öva sig på glosorna. Alla behöver träna sig på att prata så då kan man läsa med och samtidigt lyssna! Några kan mycket och då kan de träna sig på att stava glosorna. De ska träna hemma i 20 minuter. Eleverna jobbar bra med engelskan i skolan! Några har fortfarande svårt att logga in. Användarnamnet till Magic är fornamn.efternamn@utb.ulricehamn.se

I höst ska vi lära oss multiplikationstabellerna ordentligt, vi kommer att ha en fast tid varje vecka i skolan och vi tränar någon eller några tabeller åt gången. Det finns dataspel på nätet och det är aldrig fel att öva i familjen. 20 minuter träning på multiplikationstabeller i läxa. Vi börjar med nollans, ettans, tvåans och tians tabeller. Snabbt och rätt!

Matteknep hittar ni på: http://slc.softogram.se

Vecka 37

Måndag I början på veckan får eleverna reda på vad de fått på Elevens val.

Tisdag Idrott inomhus

Onsdag

Torsdag Idrott inomhus. Vi pratar om läxan i matematik.

Fredag Elevens val åk 3-4. Vi pratar om läxan i engelska.


Matsedel vecka 37

Mån 9/9

Ugnsgratinerad falukorv med chilisås, senap och oregano, bulgur

Tis 10/9
Sprödbakad fisk, kall limesås, potatis

Ons 11/9

Kålpudding, brunsås, potatis

Tors 12/9

Italiensk kycklingpasta

Fre 13/9
Gulaschsoppa

Utvecklingssamtal i klass 4B

Dags för utvecklingssamtal i klass 4AB

Eleverna i 4A fick med sig en lapp hem igår onsdag.

 

Här kommer ett reviderat tidsschema, där jag tvingats att stryka tiderna för tisdagen den 10 september. Ni som hade tider på tisdagen har erbjudits nya utefter era önskemål.

OBS! Ni i 4B som inte lämnat in önksemål var vänlig och lämna in snarast. Ni ser vilka tider som finns tillgängliga nedan.

Nedan följer 4B:s tider

Fredag 6/9 (vecka 36)

14.00  L.T.
14.20  I.F.
14.40  ________________
15.00  ________________

Onsdag 11/9 (vecka 37)

15.00  N.J.
15.20  P.A.
15.40  C.S
16.00  ________________

 Torsdag 12/9 (vecka 37)
16.00  O.L

16.20  A.B.

Fredag 13/9 (vecka 37)

14.00  E.W.
14.20  C.B

14.40  A.D
15.00  A.E

Måndag 16/9 (vecka 38)

17.00  T.E.
17.20  T.B.
17.40  E.N.

Tisdag 17/9 (vecka 38)
15.00  S.K.
15.20  H.R.
15.40  E.M
16.00  ________________

Onsdag 18/9 (vecka 38)

15.00  I.L.
15.20  ________________
15.40  ________________
16.00  ________________

Torsdag 19/9 (vecka 38)

16.00  J.Ö.
16.20  M.S.
17.00  R.J.
17.20  ________________

Fredag 20/9 (vecka 38)

14.00  H.A.
14.20  S.P.
14.40  J.W.
15.00  ________________

Dags att kolla efter hårlöss!

Hej

Med anledning av att det förekommer huvudlöss på skolan så skickar vi ut denna information.

 

Information angående huvudlöss

 

Allmänt

• En vanlig åkomma
• Lever enbart i hårbotten och i huvudhår
• Trivs i både rent och smutsigt hår
• Sprider inte sjukdomar

 
Spridning

Nära kontakt huvud mot huvud. Sprids endast från människa till människa.

 Symtom

• Klåda (dock ej alltid)
• Infektion i rivsår

 Kännetecken

Huvudlusen är 2-3 mm, gulgrå, brun eller svart. Äggen sitter fastklibbade vid hårstråna.

 

Säkra tecken:

• Utkammade levande löss
• Svart pulver på t ex kudden
• Ömsande skinn

 Undersökning:

• Använd en finkam (gärna luskam)
• Kamma håret över ett vitt papper eller en spegel
• Titta noga på det du kammat ut – löss syns!

 Behandling

Endast de som har huvudlöss behandlas med läkemedel

Lusmedel – köps på apoteket – följ anvisningarna

 

Var noga med att inte låna varandras mössor, kammar, hårsnoddar eller borstar.

Sätt gärna upp långt hår.

 När denna lapp kommer hem med era barn så var så snälla och kamma igenom barnets hår över handfatet eller ett vitt papper så att ni verkligen ser så att ert barn inte bär på löss. Detta för att så fort som möjligt stoppa spridning. Upprepa detta under ett par dagar. Tack.

  

Med vänlig hälsning

Chatarina,  skolsköterskan

Veckoinformation v36

Visst lär vi oss mycket i skolan men eleverna lär sig hela dagen. Här kommer två tips på pedagogiska program som kan utveckla intresset för geografi.
Ladda ner programmet Seterra, det är gratis. Ni hittar det på www.seterra.net/sv Vi ska träna på Nordens länder, Sveriges landskap och de 25 största tätorterna i Sverige.
Ibland använder vi Google Earth så att eleverna ska bli nyfikna på vårt jordklot. Ladda ner! Ni hittar det på www.google.com/earth/index.html

Läxa vecka 36 är samma som förra veckan. Vi vill att eleverna tränar i 20 minuter hemma med Magic. Eleverna har fått lösenord och ska kunna logga in hemma nu. Vi har haft lite datakrångel i vecka.

Vi vill hälsa er välkomna till utvecklingssamtal och ni får en tid som skickas hem med papper. Ni får gärna byta tid med någon i klassen. Beräknad tid ca 30 minuter. Ni träffar oss i ca 20 minuter då vi bl.a bestämmer elevens IUP. Därefter får ni ett uppdrag i Ulrikaskolans bibliotek. Vi önskar att ni ser på biblioteket och hjälper ditt barn att hittta bra böcker. En av framgångsfaktorerna för studier är just läsningen och läsförståelsen. Det är så viktigt att eleverna får tag i bra böcker som passar både läsförmågan och intresset. Självklart förväntar vi oss att eleverna läser hemma flera gånger varje vecka.

Elevens val-lappen skickas hem fredag v 35 och måste tillbaka på måndag för vi vill köra igång med Elevens val på fredag. I år är det förändrat på så sätt att eleverna i åk 3-4 har Elevens val samtidigt varannan vecka på fredagar.

Måndag Elevens val-lappen till skolan.

Tisdag Idrott utomhus

Onsdag   

Torsdag Idrott utomhus

Fredag Elevens val Vi pratar om Läxan i engelska.


Matsedel vecka 36

Måndag 2013-09-02	Grillad special
Tisdag   2013-09-03	Köttbullar, sås, potatis
Onsdag  2013-09-04	Grekisk köttgryta, cous-cous/ris
Torsdag 2013-09-05	Fiskcarbonara, ris/potatis
Fredag   2013-09-06	Pastasoppa med ost och skinka

Protokoll från gemensamt elevråd i åk 4

26 augusti 2013

Alla ska ha tofflor eller inneskor.

Flickorna använder i första hand den stora toaletten. Pojkarna den något mindre. Vi gör skyltar.

Inredningsgruppen blir Elsa, Oskar, Tilda och Adam. De tar fram idéer och kostnadsförslag.

Vi ska fråga elevrådet om vi får fotbollar, basketbollar och be att fler King-rutor målas.

Vi tar fram gemensamma regler för fotboll och King. Grupp:  Albin, Shyan, Ludvig och Stella.

Man får ha bilder i bänklocket men de ska inte störa undervisningen och IUP ska få plats.

Mobiler får inte användas på skolan. De stängs av och läggs i skåpen med en gång.

Vad gör vi med lokalen för det gamla biblioteket? Förslag får skrivas upp på lappen på anslagstavlan. De redovisas senare på elevrådet.

Utdrag från styrdokumenten Lgr 11 Kapitel 1

Rättigheter och skyldigheter

Skolan ska klargöra för elever och föräldrar vilka mål utbildningen har, vilka krav skolan ställer och vilka rättigheter och skyldigheter elever och deras vårdnadshavare har. Att den enskilda skolan är tydlig i fråga om mål, innehåll och arbetsformer är en förutsättning för elevers och vårdnadshavares rätt till inflytande och påverkan. Det är inte minst viktigt som underlag för den enskildes val i skolan.

…

Skolans uppdrag

Skolans uppdrag är att främja lärande där individen stimuleras att inhämta och ut­veckla kunskaper och värden. Skolan ska i samarbete med hemmen främja elevers allsidiga personliga utveckling till aktiva, kreativa, kompetenta och ansvarskännande individer och medborgare. Skolan ska präglas av omsorg om individen, omtanke och generositet. Utbildning och fostran är i djupare mening en fråga om att överföra och utveckla ett kulturarv – värden, traditioner, språk, kunskaper – från en generation till nästa. Skolan ska vara ett stöd för familjerna i deras ansvar för barnens fostran och ut­veckling. Arbetet måste därför ske i samarbete med hemmen.

…

God miljö för utveckling och lärande

Eleven ska i skolan möta respekt för sin person och sitt arbete. Skolan ska sträva efter att vara en levande social gemenskap som ger trygghet och vilja och lust att lära. Sko­lan verkar i en omgivning med många kunskapskällor. Strävan ska vara att skapa de bästa samlade betingelserna för elevernas bildning, tänkande och kunskapsutveckling. Personlig trygghet och självkänsla grundläggs i hemmet, men även skolan har en viktig roll. Varje elev har rätt att i skolan få utvecklas, känna växandets glädje och få erfara den tillfredsställelse som det ger att göra framsteg och övervinna svårigheter.

…

SKOLANS VÄRDEGRUND OCH UPPDRAG

Veckoinformation vecka 35

Oj vad mycket information vi har gett eleverna. Självklart blir det mycket när vi gör nya rutiner och ska presentera innehållet i skolans ämnen i kursplanerna. I vecka har klasserna 4A och 4B blandats i ett 80 minuter då de i mindre grupper hade fysik, biologi och samhällskunskap. Vi passade också på att spela brännboll i onsdags och då mötte de som har träslöjd de som har textilslöjd. Vi tycker att starten har varit bra och ser fram emot ett lärorikt läsår.

På veckans datatider på tisdag och onsdag kommer eleverna att logga in i Magic med hjälp av en kod i sina textböcker och sedan göra ett eget lösenord. Läxan i engelska är att eleverna loggar in hemma med Magic och visar vad vi gjort i skolan för er föräldrar. Vi förväntar oss att ni tillsammans upptäcker kapitlen, grammatiken och hur man kan förhöra. Läxan ska ta cirka 20 minuter att göra hemma. Adressen är: www.studentlitteratur.se

OBS! I torsdags skickade vi hem en lapp från skolfotografen till er föräldrar. Vi skickade också hem skolinformation från rektor till alla föräldrar. När vi skickar papper skriver vi om det på bloggen så att ni kan fråga eleverna om papperen inte dyker upp.

Några elever har inte lämnat in samtyckesblanketten samt lappen med era kontaktuppgifter. Vi vore tacksamma om de snarast kom in.



Måndag

Tisdag     Idrott utomhus
 
Onsdag    Kerstin Fridner börjar vikariera för Åsa.

Torsdag   Idrott utomhus

Fredag     Vi pratar om Läxan i engelska.


Matsedel vecka 35

Måndag: Citrus och persiljebakad fiskfile. sås, potatis, grönsaker

Tisdag: Helstekt kotlettrad, vinbärssås, potatis, grönsaker

Onsdag: Orientalisk kycklinggryta, ris, grönsaker

Torsdag: Lasagne, grönsaker

Fredag: Potatis och purjolöksoppa, mjukt bröd, pålägg

Extra information

Många elever har tofflor -inneskor som fungerar bra, men inte alla!. Vi påminner om vikten av det eftersom det ibland blir glassplitter i matsalen och eleverna måste ha inneskor i slöjden.

Klasserna har valt sina representanter till elevrådet och i 4 A blev det: Adam Klasson och ersättare blev Tilda Gyllström Johansson.
I 4 B blev det Elsa Wester som är ordinarie och ersättare blev Oskar Laalinia.
Elevrådet (ordinarie) fotograferas 8.15 torsdag.

Eleverna får gärna ta med sig bänkpapper och göra i ordning sina bänkar på raster. 56 cm - 47 cm

Information vecka 34

Välkommen till åk 4

Äntligen kommer eleverna och vi kan börja på riktigt. Vi har har förberett oss och planerat en hel del. Läs bloggen  och ta del av klassens läxor, matsedel, idrottslektioner, styrdokument m.m. Informationen finns kvar så ni kan gå tillbaks till den senare. Bloggen finns i mobilversion! Be eleverna om hjälp.


Veckoinformation v 34

Tisdag     Rulltårta för hela skolan kl 10.00
Onsdag
Torsdag   Skolfoto 4B 10.30      4A 12.45
Fredag

Vi börjar skoldagarna kl 8.10 som vanligt. Skoldagen avslutas så här:
Måndag 14.00     Tisdag 14.00     Onsdag 14.10     Torsdag 14.00     Fredag ca 13.30

Vi återkommer med ett exakt schema så snart det är färdigt.

Vi kommer att äta skollunch 11.40 (onsdag 12.05) i blandade grupper uppdelade på pojkar och flickor. Vi har placerat fyra vid varje bord så att eleverna kan föra ett samtal tillsammans under måltiden. Alla sitter i 20 minuter så att de hinner ha en lugn måltid.

Vår erfarenhet säger att frukosten är viktig och att det kan vara bra med en frukt som ätes på halvtiorasten.

Åsa Wissler kommer att var sjukskriven i cirka 14 dagar från och med onsdagen den 28/8 och då kommer Kerstin Fridner att vikariera.

Utvecklingssamtalen kommer att bli under veckorna 36 och 37. Vi återkommer med tider.

Vi ser fram emot ett bra läsår och  ett gott samarbete med er föräldrar. Det är viktigt att ni läser bloggen så att ni blir delaktiga i era barns skoldagar. Vi uppdaterar bloggen när vi får ny information och går igenom den med eleverna på fredagar.Vi hör av oss direkt till er vid behov och förväntar oss det samma av er.

Skolan har börjat!

Ulf  Mikael Åsa

ulf.eskilsson@ulricehamn.se
mikael.levander@ulricehamn.se
asa.wissler@ulricehamn.se

All information sker över bloggen: www.skola4ab.blogspot.se

Studera den tillsammans med ert barn.  Tack!

Årshjul 2013 - 2014

Augusti

Skolstart 20/8

Utvecklingssamtal

Elevens val startar

September

Dag på Bogesundsskolan med åk 4

Friidrottsdag

Skoljoggen


Screening i ma och sv

Studiedag 30/9

Oktober

Trygghetsenkät - oktober

Föräldramöte      4A 2/10 18.30 -ca 19.45     4B 3/10  18.30 -ca 19.45

Vecka 44 lov

November

Studiedag 29/11

December

Advent i kyrkan

Lucia

Vintermys faddergrupper

Skriftliga omdömen

Terminsavslutning 20/12

Januari

Vårterminen börjar 7/1

Utvecklingssamtal

Februari

Vintersportdag                          

Sportlov vecka 7

Mars 

Trygghetsenkät – mars

 

Studiedag 10/3

 

Screening i ma och sv

 

April

Påsklov vecka 16

Studiedag 22/4

Maj

Lov 2/5

Cykelutflykt

Lov 30/5

Juni

Skriftliga omdömen

Vårterminen slutar 13/6

 

Bloggen klass4ab.blogspot.se

Vi har valt att använda oss av en blogg för att skapa kontakt mellan hem och skola. Det är barnet som är bäraren av informationen så vi önskar att ni läser bloggen och pratar med ert barn om innehållet. Ni föräldrar får chansen att få information om klassens arbete och individens utveckling men det är när ni pratar om det som ni blir delaktiga i skolans arbete. Ni föräldrar kan alltid gå tillbaka till informationen.

Vi har bl.a. valt en blogg för att det ger oss i skolan och er i hemmen tillfällen att tala om datasäkerhet och hur man beter sig på internet. I skolan kommer eleverna att ha ett lösenord till kommunityn och ett till Magic. Påminn eleverna om vikten av säkra och hemliga lösenord. Man lämnar inte ut sina lösenord till någon, inte ens till lärare eller kompisar. Påminn barnen om att alltid logga ut när man lämnar en dator. Vi kommer att ge veckoinformation och allmän information på bloggen och vår policy är att vi tar personlig kontakt med er när det är viktigt och förväntar oss detsamma av er.

I bloggen finns en funktion där man kan skriva en kommentar och den läses då bara av oss pedagoger. Om ni vill publicera en kommentar till alla föräldrarna och eleverna så måste ni avsluta kommentaren med: Godkännner publicering av kommentar. Vi kontrollerar bloggen i mån av tid så viktiga besked som tandläkarbesök, frånvaro m.m. tar vi genom telefonen till personalrummet:
59 54 10

 

Ämnesansvariga i klasserna 4AB

I klasserna 4A och 4B undervisar Mikael Levander, Ulf Eskilsson och Åsa Wissler på heltid. Uppdraget är att göra en bra och likvärdig undervisning i klasserna. Vi kommer att ha klasserna som bas, men under några arbetspass i veckan kommer klasserna att undervisas i blandade grupper för att skapa mindre gruppstorlek, skapa samsyn och även att vi pedagoger specialiserar oss på olika ämnen. Övrig undervisningstid kommer vi att stötta elever och ibland kommer vi att vara två pedagoger i klassrummet men en av oss är ansvarig för de skriftliga omdömena. Vi kommer också att göra halvklasser då det är möjligt så att vi kan få ner gruppstorleken och variera arbetssätten.

Matematik       4A                        4B                        Åsa Wissler

Kemi                   4A                        4B                       Åsa Wissler

Biologi                4A                        4B                       Åsa Wissler

Teknik                4A                        4B                        Åsa Wissler

Idrott                 4A                        4B                        Mikael Levander

Samhällsk.        4A                        4B                        Mikael Levander

Fysik                   4A                        4B                       Ulf Eskilsson

Musik                 4A                        4B                       Cecilia Johansson

Slöjd                   4A                        4B                       Pia Nilsson, Carin Skattberg

 

4A                       

Svenska                                         Ulf Eskilsson

Engelska                                        Ulf Eskilsson

Historia                                          Ulf Eskilsson

Geografi                                        Ulf Eskilsson

Religionskunskap                         Ulf Eskilsson

Bild                                                 Ulf Eskilsson

4B

Svenska                                         Mikael Levander


Engelska                                        Åsa Wissler

Historia                                         Mikael Levander

Geografi                                        Mikael Levander

Religionskunskap                         Mikael Levander

Bild                                                 Mikael Levander-  Åsa Wissler